今年4月初，教育部民族教育司负责人在赣江职业技术学院考察时说：“民族问题无小事。学院举办预科教育四年来，从未发生一起因民族问题而产生的群体事件，这很不简单，为贯彻落实党的民族政策、加快培养少数民族地区人才作出贡献。”

    赣江学院现有来自全国各地44个少数民族学生5000余人，学院始终把德育教育工作放在首位。每年民族预科班的新生一入学，学院充分利用江西的红色资源，开展各种形式的爱国主义教育活动，增强同学们的爱国主义情感和民族大团结观念，对祖国认同、对大中华民族的认同以及对有中国特色社会主义的认同。

    另外，学院还积极做好学生党建工作，通过加强对入党积极分子的培养、考察工作，学生入党的积极性空前高涨。据悉，预科学生每年提交入党申请书的人数占学生总人数的60%，培养入党积极分子达到10%左右，发展新党员人数占学生总数的1%。

    为更好地尊重少数民族的生活习俗，在语言、民俗风情、民族宗教等方面与民族预科学业生进行沟通，学校还专门组建了民族工作部，并聘请少数民族教师任辅导员。每位辅导员与学生同吃同住同娱乐、用人文关怀营造“家”的氛围。该院与教育部民族司、新疆维吾尔自治区教育厅等单位保持密切联系，及时掌握对民族预科生的最新管理政策。

    学院投资800万元兴建一座伊斯兰风格的两层清真食堂和浴室，为他们提供正宗的清真口味和相对独立的用餐环境。每逢民族节日如开斋节、古尔邦节、藏历新年、火把节等盛大节日来临时，院领导都会与同学欢庆一堂，共同营造民族团结的和谐氛围。

    据悉，近年来，学院拔出专款500万元，采取各种方式，解决贫困地区预科学生的生活困难，将关爱和温暖送给每位贫困学生。许多来自新疆等地的少数民族家长因送孩子读书而第一次来到南昌，他们通过赣江学院这个窗口，亲眼目睹了学院对民族预科学生无微不至的关爱，切身感受到江西人民的友善好客，家长们都说“把孩子放到江西感到放心。”