赣江学院民族预科教育

www.jx.xinhuanet.com   2007年06月04日 15:02:47   稿件来源: 江西赣江职业技术学院网站

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    2003年,江西赣江职业技术学院被国家教育部确定为“全国高校民族预科教育(江西)基地”,被劳动和社会保障部确定为创新能力培养试点院校。学校面向全国承担为北京航空航天大学、北京理工大学、武汉大学、同济大学等40余所全国重点大学和部分地方本科院校培养少数民族预科生的办学任务。2003年,招收来自18个省市自治区、35个民族的预科生447名。2004年招收来自24个省、市、自治区,约45个民族的预科生1448名,2005年计划招收2013名预科生。

    承担民族预科教育是一项光荣而又神圣的使命,我院始终都得到了国家教育部、国家民委、江西省教育厅的亲切关怀和大力支持。各省(区)教育厅和预科生招生院校对我们的工作也给予了宝贵的帮助和悉心的指导。民族预科教育要输出送合格的少数民族大学生,必须明确地规定预科阶段的教学任务是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,加强德育并按照“突出重点、加强基础、兼顾专业学习”的原则,着重提高文化基础知识,加强综合素质的训练,使学生在德智体等方面得到较大的提高。因此,民族预科教育始终要体现一个“爱”字,突出一个“严”字,讲究一个“细”字,追求一个“实”字。为了搞好民族预科生的教学工作,保证教育教学质量,学院专门设立了民族预科部,配备了强有力的领导班子,学院对民族预期科教育实行经费单列、师资独立,聘请了多名少数民族教师担任教学和班主任工作,并从宁夏等地请来了回族厨师开办了清真食堂。这一系列措施和做法,为民族预科教育的顺利进行提供了可靠的保证。我们坚持育人为本,德育领先,努力提高学生的政治思想素质,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,做“有理想、有道德、、有文化、有纪律”的社会主义建设者和接班人。严格选聘优秀教师担任班主任和任课教师,爱心至上,进行民主教育,努力使各个层面的学生都能较快提高基础学科成绩;熟悉民族风情,尊重民族风俗,增进民族团结。

    我院首届447名民族预科生经过一年的学习,政治思想、道德品质和文化基础知识有较大提高。他们和睦相处,共同成长,学习成绩优良。进入本科院校后,绝大部分表现优良。如南京航空航天大学预科生甘宁钢荣获江苏省首届大学生机器人制作(含研究生)大赛冠军。成都电子科大预科生樊司获四川省九大高校心理话剧比赛最佳女主角奖,05年暑假将随院参加新加坡的比赛。北航预科生钱厚荣担任管理10个班级的大班长,众多的赣江学院的民族学子担任了各本科院校的团委、学生会、班级干部,展现了他们的才华。2004年暑假,民族预科生招生院校来我院检查考核后,对我院的工作给予了充分肯定。民族预科部在学院的正确领导下,学风正、纪律好、团结和谐,得到上级领导及全院师生的好评。

    为了适应民族预科教育办学的发展需要,2004年初,学院在南昌市红角洲高校园区征地1830亩,建设一个拥有55万平方米建筑面积的新校区。新校区第一期工程22万平方米,将于2005年底交付使用。

    在国有教育部、国家民委的关怀的指导下,在各省教育厅和兄弟院校的大力支持下,我们务实工作,大胆创新,努力把民族预科办得更加富有活力,为我国省数民族教育和西部大开发做出应有的贡献。


(责任编辑: 沈玉婷 )