提案要点：2003年上半年，江西省举行了首次中小学教师晋升职称外语统考，首次考试成绩仅供参考，从2004年起，开始正式“算分”。在正在召开的省政协九届二次会议上，来自江西省上饶师范学院体育系的政协委员吴亦丰，向大会提交了一份提案，认为该做法弊多利少，建议取消。

　　委员说法：吴亦丰委员向本报记者介绍了这份提案的由来。他说：“去年上饶市的中小学教师晋升职称外语考试，就放在上饶师范学院里考。我的学生大多是各地中小学的体育教师，我发现，这些在竞技场上生龙活虎的体育教师们，在外语考试上却异常痛苦，他们甚至不得不请人代考。”

　　目睹了去年外语考试全过程的吴亦丰委员，认为中小学教师晋升职称外语统考负面影响远大于积极的一面，还是取消为好。他的理由有四点：一是和该措施相似的全国专业技术人员晋升职称外语考试，目前因各种弊端已引起广泛争议；二是考生众多而考场只集中设在地级市，组织工作难度很大，容易出现混乱局面；三是很多考生存在抵触情绪，为了应付过关，请人代考并不鲜见，这和教师“为人师表”的原则相违背；四是对于边远乡镇的教师来说，前往市内考试会增加他们不必要的经济负担，而他们的收入本来就不高。

　　专家观点：事实上，对中小学教师晋升职称需考外语这个措施持反对意见的，还有部分教育界的专家学者。江西师范大学教师教育研究中心副主任、原江西师范大学教育系主任万文涛副教授就是其中一位。

　　万文涛副教授曾在九江市星子中学做了8年的教务主任，对中小学教师的状况非常了解。9日下午，万文涛副教授在接受本报记者采访时直言不讳：“目前，江西省中小学教师推广外语考试的时机还不成熟，要提高中小学教师的综合素质，当务之急不是推广外语和电脑什么的，而是提高广大中小学教师的教学教育的技艺，大力推广普通话教学。而考核的形式也不能只限于笔试，应该是笔试和课堂演示相结合，就像考驾照一样。”

　　万文涛认为，外语考核的趋势是存在的，因为全球化的趋势越来越明朗，但一个太超前的举措只会流于形式。目前，很多农村小学的教师连普通话都说不准，怎么去要求人家说一口流利的外语？(王文)