全国优秀教师、在二中校长－－－熊勋明丹心育桃李

　　在丰城，有一个像磁石一样吸引着学生、家长、老师的人，他就是丰城二中校长、党支部书记、全国优秀教师熊勋明。８４年，他在董家中学任分管教学副校长时，城区和周边乡镇年年都有几十名学生慕名前去求学，学校每年都有６０多名学生录取大、中专，成为学子们向往的“圣地”；他在尚庄中学任校长的五年间，一年一个台阶，使尚庄中学跃入全市先进行列，渴求知识和上进的师生潮水般涌进尚庄中学；９１年，他任丰城二中校长，很快就使丰城二中列为宜春地区文明单位，全省绿化先进单位。优美的学校环境，良好的教学秩序，又一次使在二中成为学子他们向往之地。熊勋明也因此被评为全市优秀拔尖人才，每月享受政府的特殊津贴。

　　人心都是肉长的。用爱心启迪人，回报的不仅仅是硕果！

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。对待学生和教师熊勋明满怀一片爱心。学生小鄢因家庭困难，偷窃食堂饭、菜票被抓，深感在同学面前抬不起头，悄悄打起被子回了家。熊勋明知道后，连夜上门进行家访，做耐心细致的开导工作，使其认识了错误，重返了校园，并考入萍乡教育学院。每当提及此事，小鄢总是无比感慨地说：“报答熊老师的唯一办法，就是脚踏实地为党为人民多做工作！”职工丁新喜是长期病号，每逢节日，熊勋明都要带班子成员上门看望。丁新喜病故后，他又提议学校发给补助费给遗属以慰藉，丁新喜遗属感激涕零，逢人就夸熊勋明是教师职工的贴心人。９６年初，学校腾出了一套大住房，按理他完全可以调住大套，其他校领导也一致要求他搬进去住，但他坚决不住，他说：“让给老教师、一线教师住，比我住更踏实！”

　　打铁先须砧硬。千遍万遍的说教，不如自己脚踏实地去做！

　　熊勋明常说：“当前，一个基层领导在群众中是否有威信，至关重要的一点，就是看他是否廉洁！”因此，熊勋明时时处处注意自身形象。学校凡是重大基建项目，都由校委会集体研究决定，各种相关业务，也都有专人负责。学校发放的各种福利他比教师少得。去年学校筹建微机教学班，需购买１０多万元的微机设备，不少经商者来找熊勋明，有的暗递红包，有的找来亲朋好友说情，有的干脆直言给多少多少回扣，都被熊勋明拒绝了，而且他还提议专门成立了微机教学筹建小组，购微机等事宜由筹建小组全面负责，校长及其他人不得干预。去年，一位炊事员为了达到加工资的目的，先后四次送２００元钱到熊勋明家，遭到拒绝后，第五次请亲友代送，熊勋明只好把钱送到该炊事员的儿子手里，此事才算了事。

　　用制度管人，重要的是要用制度管自己。

　　《教学质量达标标准》、《奖惩规则》、《学生流动编班制度》、《双向选择聘任制》、《动态工资制》等是熊勋明在长期的工作中制定和完善的一整套管理制度。用制度管人，当然比人管人更高明、然而，熊勋明更为注重的是，用制度管人，先用制度管自己！他事事严格要求自己，处处做老师的表率。每天天朦朦亮，他就第一个起床，叫醒熟睡的学生，组织学生做早操、早读，晚上则一个教室一个教室巡查班里的纪律，晚自习后还要检查门窗是否关好。人们都说，熊校长是一个闲不住的人。他始终坚持任课，每年高考他所任学科的教学成绩都在全市名列前茅。他严谨治学、备课、上课、下班辅导一丝不苟。一次，他正准备去上课，遇上教育局领导有事找他，结果推迟了三五分钟上课，熊勋明硬是按规定主动缴了罚款。

　　榜样的力量是无穷的，由于校长的身体力行，学校形成了相互尊重，密切配合，团结向上，个个争先进，人人做贡献的良好氛围。骨干教师赵文梅、朱雪峰，不畏艰辛，主动请缨，每人都担任三个班的主课，成为教师学习的楷模。青年教师江若兵，各项工作都出类拔萃，被培养提拔为副校长后，工作更是夜以继日，认真负责，去年光荣地当选为省人大代表。