赣南的秋风拂过章江两岸，第42个教师节如约而至。在教育部教师工作司策划的2026年教师节特别节目《讲述我的育人故事2026》中，一位来自江西环境工程职业学院的思政课教师，用质朴而深情的讲述，将观众带回了那段峥嵘岁月与支教时光。

  他叫谢昌明，江西环境工程职业学院马克思主义学院院长。二十余载扎根红土地，从三尺讲台的守正创新，到万里之外的援疆支教，他用行动诠释了一名高校思政教师的初心与担当，让红色的种子在青年学子心中生根发芽，在边疆大地开花结果。

  谢昌明参加江西省“我的育人故事”巡回宣讲活动报告会。

  让红色教育真正入脑入心

  赣州红色底蕴深厚，在这片被鲜血染红的土地上，长征精神不仅是历史的回响，更是谢昌明开展思政教育最厚重的底色。

  “思政课不能只停留在课本的文字里，要让学生听得进、信得过、用得上。”谢昌明深知，传统的单向灌输难以触动青年。早在2016年，他便带领学生开展“模拟长征路”沉浸式实践教学，将课堂搬出教室，走向田野与旧址。

  谢昌明在学校红色教育展厅为学生讲授实景思政课。

  2026年，正值长征胜利90周年。谢昌明进一步升级实践活动内涵：设置答题冲关、情景体验等环节，邀请老红军后人现场讲述革命往事，让学生在身临其境中感悟先辈的艰苦卓绝。更令人眼前一亮的是，为突破时空限制，他联合校内外团队研发了“等你出发”AI打卡小程序，将散落在各地的革命旧址搬上云端。学生们只需指尖轻点，即可开展云端研学、实地打卡。这一创新项目获评全省高校红色文化实践“十佳案例”，让红色教育变得触手可及、鲜活可感。

  在课堂上，谢昌明大胆革新，撤掉讲台，摒弃高高在上的说教。2015年起，他打造《明眼看天下》时政访谈课堂，从授课者转变为访谈主持人，与学生围坐交流，邀请专家学者、行业先锋共话家国时事。十余年间，300多期课堂，惠及万余名学生，实现了思政课堂从“单向灌输”到“双向共鸣”的根本转变。

  “老师讲的不是一本书，而是家国情怀、青春担当。”面对学生的提问，谢昌明的回答掷地有声。

  忠孝两难间的抉择与坚守

  教育家精神，贵在知行合一。对于谢昌明而言，思政教育不仅在课堂上传道，更要在生活中做榜样。2019年，当援疆支教的任务摆在面前时，他面临着人生中最艰难的抉择。

  彼时，家中母亲刚离世不久，年迈的父亲无人照料。一边是国家的召唤，一边是小家的责任。经过深思熟虑，谢昌明做出了一个惊人的决定：带着父亲一起赴疆。他将忠与孝一并扛在肩头，毅然踏上了西行的列车。

  在新疆农业职业技术学院支教期间，面对不同的学情基础和民族特点，谢昌明没有照本宣科，而是立足学生现实生活，用朴素通俗的语言讲授民族团结与家国情怀。他圆满完成了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的教学任务，赢得了当地师生的一致好评。

  课余时间，他积极与当地教师开展教研交流，分享内地先进的思政教学理念。他常说：“要把先进的理念留在边疆，把家国情怀种进边疆孩子的心田。”在那段日子里，他不仅是一名传授知识的教师，更是一座连接赣疆两地情感的桥梁。

  谢昌明参加援疆时与所带班级学生合影。

  培育心怀家国的时代新人

  “把红色基因传下去，把‘为党育人、为国育才’变成学生们看得见、听得懂、能相信的道理。”这是谢昌明二十余载躬耕讲台的信念。

  在教学改革、课题研究与著作编写之余，他始终坚守育人一线。对他来说，最珍贵的收获莫过于见证一届又一届学生树立理想、成长成才，奔赴各自的逐梦之路。

  谢昌明正在为学生授课，引导学生感悟英雄精神。

  站在长征胜利90周年的新起点上，谢昌明依旧初心不改。他表示，愿继续用一生坚守，深耕红土地上的“大思政课”，持续挖掘红色资源，坚持教学创新，讲好长征精神与红色故事。

  从赣南红土到天山脚下，谢昌明用真情对话叩响了一万多颗年轻学子的心灵；他用数字化手段将红色场域搬上云端，推动红色教育从线下延伸至掌上；他在忠孝两难的抉择中扛起责任，把思政火种播撒向边疆大地。

  谢昌明用实际行动证明：思政教育不止于书本讲授，更贵在真情浸润、知行合一。在新时代的教育征程中，正是无数像谢昌明这样的教师，以信仰之光照亮青年前行之路，让红色血脉在青年一代心中薪火永续，培育出更多心怀家国、勇担使命的强国青年。（骆莎 陈莉 赖艳艳）