为响应江西省“文化赣鄱行”暑期大思政实践活动号召，井冈山大学人文学院实践团聚焦江西书院文化，两年接力行走，探访全省八地十余所书院，把江西得天独厚的红色与传统文化资源转化为鲜活的思政教材，引导学生在“行走”中思考，在体验中认同，有效提升了思政教育的亲和力与实效性。

  回望：红色书院的革命星火

　　2024年暑期，井冈山大学人文学院“追寻红色书院迹，探索时代赶考路”实践团将目光投向红色热土吉安，深入遂川燕山书院和新兴书院、井冈山龙江书院、永新莲洲书院、青原区白鹭洲书院和阳明书院等。成员们通过实地考察、聆听讲解、查阅史料，深切感受到书院承载的厚重历史，深刻理解了艰苦奋斗、矢志不渝的革命精神。

　　烽火连天的岁月里，这些曾经的书香之地被赋予了新的使命。其中，龙江书院成为中国工农革命军军官教导队的旧址，为井冈山革命根据地的发展和壮大奠定了重要基础；莲洲书院在井冈山时期作为永新西北特区所在地，为井冈山革命根据地培养了大批军事指挥人才。

  探寻：千年书院的文脉传承

　　2025年，井冈山大学人文学院再次组建“青衿访史，赤院溯魂”实践团，将目光投向承载江西千年文脉的传统书院群，走进赣州、南昌、九江、上饶，探寻“两个结合”的文化密码。

　　在赣州，潋江书院讲解员以山歌讲述革命据点史，红色记忆与古老文脉交汇，濂溪书院让成员们追思周敦颐“出淤泥而不染”的高洁、体悟于都儿女投身革命的坚毅。在宁师中学和宁都中学，陈重浪老师娓娓道来，讲述了梅江书院的前世今生和优秀学子、宁都第一位共产党员温雪堂的治学理念及其民族解放信念。走进南昌友教书院、豫章书院，实践团与郑毅龙研究员深度访谈，又与南昌大学多位教授亲切座谈，探讨书院历史脉络及与现代教育融合之路。九江白鹿洞书院见证了进步师生在阁楼制作革命刊物的往事，将“经世致用”的精神力量灌注于救亡行动。在上饶鹅湖书院，实践团成员跟随叶正林先生的脚步，回望知识分子以“兼容并蓄”之院风弘扬马克思主义的红色历史，以论辩精神传播真理。

　　成员们沉浸式感受不同地域书院的独特风貌，惊叹于古代书院教育的智慧，也关注着它们作为文保单位、教育基地的利用现状，思考文化传承的创新路径。

  守护：传承困境与焕新求索

　　在深切感悟红色书院承载的精神之余，实践团也敏锐地关注到其面临的现实挑战。调研发现，部分地处偏远、交通不便的旧址，存在维护资金不足、专业人才匮乏的问题。同时，展陈方式相对单一、互动体验缺乏创新，难以有效吸引年轻群体深度参与，削弱了革命精神传播的当代感染力。

　　面对这些困境，实践团积极思考破题之道：呼吁加强政策与资金倾斜，建立长效保护机制；建议引入数字化技术，如AR还原历史场景、建立线上云展馆，提升展示的生动性；探索与研学旅行、文创开发相结合的模式，让红色资源“活”起来；更重要的是，深化“大思政课”融合，将红色书院打造成沉浸式思政教育基地，引导青年在守护中传承，在创新中赓续红色血脉，使其真正成为永不褪色的精神地标。（汪珊珊 鲍珂菲）