“高墙内的压抑与忏悔，让我深刻认识到违法违纪的惨痛代价。”近日，江西省全南县组织全县中小学校长参观该县看守所，一名党员干部在参观后表示，今后要加强党性锻炼，守住人生底线。这是全南县深化警示教育，推进清廉学校建设走深走实的一个缩影。

　　师德建设，思想先行。深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，全南县深化警示教育，紧盯中小学校校长“关键少数”，带动管住“绝大多数”，以“教育在先、警示在先、预防在先”为原则，构建多层次、立体化廉政教育体系。常态化推进警示教育，筑牢思想防线，定期组织全县教师观看警示教育片和参观廉政教育基地，剖析教育领域违纪违法典型案例，用“身边案”教育“身边人”，促使广大教师知敬畏、存戒惧、守底线。同时，开展师德师风建设每月一主题活动，各校结合实际确定每月主题，整合资源、创新形式，通过演绎情景剧、开展辩论赛及学习研讨等师德师风主题活动，引导广大教师坚守师德正道，严守纪律规矩，提升教职工的思想认识和法纪意识。

　　盛夏七月，正值“升学宴”“谢师宴”易发高发期，为遏制违规操办现象，营造风清气正的教育环境，全南县出台《关于进一步加强县教体系统干部、教职工职业行为管理的六个严禁》，对违规吃喝、酒驾醉驾、收受礼品等六类行为亮明“禁止牌”，为教师行为提供清晰标尺。针对高级教师评聘后考核评价不到位，存在自我松懈、工作躺平等问题，该县制定《全南县中小学高级教师管理办法(试行)》，将考核结果作为岗位续聘、晋升的必备条件。同时，修改完善《全南县2024—2025学年中小学(幼儿园)办学绩效考核方案(试行)》，打破“重校轻师”的单一评价模式，考核更关注日常，更侧重于考察教师在实际教学育人过程中的言行举止，构建多主体、多层次的师德师风评价体系。随着一项项政策落实落细，如今，全南县师德师风焕然一新，潜心育人、廉洁从教蔚然成风，社会认可与满意度持续攀升。

　　制度的生命力在于执行，师德师风的红线必须“带电”。全南县在推进师德师风建设中，始终坚持“零容忍”态度，确保师德师风建设的制度笼子越扎越紧、震慑效应持续放大。建立多元化监督渠道，拓宽“信、访、网、电”立体监督渠道，对师德失范问题，建立“即收即核、快查快处”响应机制，确保做到线索处置“零积压”，执纪问责“零容忍”；树立“师德为先”鲜明导向，该县构建“制度约束+常态教育+精准监督”长效机制，重点将酒驾、醉驾、赌博等违德行为纳入师德“月排查”清单，并将师德师风考核结果作为职称评定、选拔任用的前置条件，对师德失范的教师实行“一票否决”，塑造风清气正的政治生态和良好的育人环境。

　　“师德师风建设非一日之功，我们将持续探索完善长效机制，大力弘扬教育家精神，着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，为办好人民满意的教育提供坚强支撑。”全南县教体局负责人表示。(赖泰斌、钟鑫鹏)