理论学习是党员干部坚定理想信念、提升政治素养、指导实践工作的“必修课”。近年来，为进一步让理论学习“活起来”“深下去”，江西省抚州市广昌县甘竹镇以“每月一学”机制为抓手，创新打造“领导领学、干部讲学、全员践学”的三维导学模式，通过打破层级壁垒、创新学习形式、强化学以致用，构建起以上率下、全员参与、知行合一的理论学习“新生态”。

  领导带头“领航”，以上率下树标杆。“理论学习不是‘独角戏’，领导干部既是组织者更是参与者。”甘竹镇明确领导班子带头开展学习，围绕党的创新理论、上级决策部署、业务难点痛点“量身定制”课件，避免“空对空”，实现“菜单式”备课。

  3月，甘竹镇便民服务中心主任李平聚焦耕地保护、住房管理、乡村建设，围绕“田里怎么干、村里怎么管、振兴怎么推”，通过图文并茂的PPT与典型案例剖析，将晦涩的条款转化为通俗易懂的具体事例。与会干部边听边记，纷纷表示受益匪浅。甘竹镇干部小郑说：“平时觉得纷繁复杂的政策，现在感觉清晰明了多了，对我们工作很有帮助!”这种“带着问题备课、对着案例开讲、盯着短板研讨”的模式，彻底打破了“台上照本宣科、台下昏昏欲睡”的僵局，受到干部们的一致好评。

  干部轮值“主讲”，人人都是小教员。为激发全员参与热情，甘竹镇创新推行“干部讲学”制度，每月随机抽取1名干部担任“轮值主讲人”，围绕指定主题备课，并接受现场点评。这种“引着学、赛着讲”的机制，让干部们真正学懂弄通政策理论知识。组织干事为讲好作风建设这一堂课，系统研习了中央八项规定精神;宣传干事为讲好“农村精神文明建设”，认真学习了中央一号文件《关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》……从“被动听”到“主动讲”，促使干部在思想碰撞中深化理论学习，真正做到将理论知识外化于行，内化于心。

  实践萃取“真知”，学用结合促提升。“站在红军广场的‘忠诚’雕塑面前，才真正读懂了‘不忘初心’的分量。”甘竹镇在长征国家文化公园开展的“流动课堂”上，青年干部们正在“沉浸式”宣讲，引发现场观众的强烈共鸣。

  近年来，甘竹镇坚持“理论+实践”，将学习课堂延伸到基层一线。以艺术为媒，在写生基地开展“红莲1+1”理论宣讲，将党的理论融入写生创作，让学生在笔墨丹青间感悟思想伟力;通过“走长征路、听微党课、唱革命歌”沉浸式体验，推动党员干部在革命传统教育中铸魂提能;在田间地头，干部与村民共同学习科学育秧种植技术，通过实践操作将理论知识转化为实际生产技能，提升农民收入水平。这一系列务实举措，打通了理论与实践的“最后一公里”，真正实现了学用相长、知行合一。

  理论学习如春起之苗，不见其增，日有所长。甘竹镇通过“三维导学”机制，让理论学习从“软任务”变为“硬指标”，从“一阵风”变为“四季风”，真正成为干部成长的“加油站”。未来，这一创新实践将继续深化拓展，为推动高质量发展注入更强劲的理论动能。(冯可心、戈婕)